Unterrichtsgang der Klasse 1a zum Schafstall der Familie Gramling

 Am Freitag, den 03.02.2023, verbrachte die Klasse 1a den Vormittag nicht wie gewohnt im Klassenzimmer – stattdessen stand ein Unterrichtsgang zum Schafstall der Familie Gramling auf dem Programm. Alle waren aufgeregt und freuten sich auf dieses Erlebnis.

Glücklicherweise spielte das Wetter mit, so dass wir einen interessanten Vormittag verbringen konnten.

Zunächst lernten wir, dass wir uns im Stall leise verhalten und nicht herum rennen sollten, um die Schafe und ihre Lämmer nicht zu erschrecken.

Frau Gramling zeigte uns verschiedene Futtermittel, die die Kinder benannten (u.a. Stroh, Heu, Heupellets, Salz und das „Abfallprodukt“ aus der Zuckerherstellung – also das, was von der Zuckerrübe übrigbleibt). Auch Brot vom Vortag fressen die Schafe – dieses war noch so frisch und lecker, dass es auch den Kindern hervorragend schmeckte!

Die Kinder konnten auch selbst aktiv werden und durften frisches Stroh in den Stall werfen – als danach der Traktor mit dem Futtermischer in die Halle fuhr, waren alle begeistert. Das gemischte Futter landete auf Förderbändern, welche das Futter dann zu den Tieren transportierten. 

Schließlich lernten wir noch die Ausrüstung eines Schäfers kennen.

Auch Rätsel mussten gelöst werden:

Welche verschiedenen Rassen sind im Stall zu sehen?

Außerdem sollten die Kinder mittels Fußspuren im Schnee zuordnen, von welchem Tier der Abdruck im Schnee stammt. Hier lernten wir, dass man den Fuß eines Schafes „Klaue“ nennt.

Ein Highlight war für viele die Zutraulichkeit der Böcke. Diese bekamen so manche Streicheleinheit.

Zurück in der Schule waren sich alle einig:

Das war ein toller Ausflug, bei dem wir Spaß hatten und viel gelernt haben!

Ein herzliches Dankeschön an die Familie Gramling, die sich für uns Zeit genommen hat – nicht nur an diesem Vormittag, sondern auch für die Vorbereitung der Inhalte.

 

 

 

 

 

Projekt - Fake News

Im Rahmen unseres aktuellen Unterrichts zum Thema „Medienkompetenz“ haben sich die 3. Klassen intensiv mit der Welt der sozialen Medien und der Informationsbeschaffung auseinandergesetzt. Ziel des Projekts war es, die Schülerinnen und Schüler für einen kritischen und reflektierten Umgang mit Online-Inhalten zu sensibilisieren. In einer digitalen Welt, in der Informationen in Sekundenschnelle verbreitet werden, stoßen auch die Lernenden immer häufiger auf Inhalte, die auf den ersten Blick glaubwürdig erscheinen, aber nicht der Wahrheit entsprechen. Wir wollten den Kindern daher vermitteln, dass nicht alles, was in sozialen Medien gepostet wird, auch korrekt oder wahr ist.

Im Zentrum des Projekts stand dabei die wichtige Erkenntnis, wie leicht Informationen manipuliert werden können. Besonders beeindruckend für die Schülerinnen und Schüler war die praktische Erfahrung, wie schnell und „kinderleicht“ selbst ein Post erstellt werden kann, der zwar täuschend echt aussieht, aber inhaltlich keine wahren Fakten enthält. Dieser Perspektivwechsel – vom bloßen Konsumenten hin zum Ersteller – hat das Bewusstsein der Lernenden maßgeblich geschärft und dazu beigetragen, dass sie nun ihre eigene Vorsicht im Netz besser einordnen können. Gemeinsam erarbeiteten wir zudem Strategien, wie die Schülerinnen und Schüler zweifelhafte Meldungen erkennen, etwa durch das Hinterfragen der Quelle oder den Abgleich mit verlässlichen Informationen. Insgesamt sind die Kinder der 3. Klassen nun ein großes Stück „medien-sicherer“: Sie haben gelernt, dass eine gesunde Portion Skepsis ein unverzichtbares Werkzeug für jeden Internetnutzer ist.

Hier unsere Posts:

Bilder mit KI erstellt. Text mit KI erstellt.


 

Zirkuswoche - Der Weg zum Ziel

 

Montag: Ausprobieren von 7 möglichen Disziplinen und sich für zwei von 8 Möglichkeiten entscheiden.

Dienstag: Übung macht den Meister.

Mittwoch: Üben, dranbleiben und durchhalten.

Donnerstag: Das Ziel ist in Sicht-> die Aufführung im Zirkuszelt.

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Zirkuswoche in der Grundschule Mönchberg

In der letzten Schulwoche vor den Osterferien gastierte Familie Lauenburger zum dritten Mal bei uns und trainierte mit unseren Kindern für einen Auftritt im echten Zirkuszelt.

Nach einem Ausprobiertag übten alle Schülerinnen und Schüler in ihrem gewählten Workshop für den großen Moment in der Manege.

Zwei Aufführungen unserer Artisten mit professionellen Darbietungen der Lauenburgers „krönten“ schließlich die außergewöhnliche Schulwoche.

Hier einige „Blitzlichter“ der Kinder aus unserer 2a, was ihnen aus dieser Woche besonders in Erinnerung geblieben ist:

-       das Ausprobieren der verschiedenen Angebote

-       der Auftritt im Zirkuszelt

-       die Akrobatiknummer von Manuel Lauenburger mit den gestapelten Stühlen

-       die Nummern der Kinder-Clowns

-       der Auftritt der kleinsten Lauenburgers (1 und 3 Jahre alt) und die tänzerische Einlage auf der Musikbox

-       die Vorführung der Seilspringer

-       die verschiedenen Akrobatik-Nummern

-       die Hula-Hoop-Darbietung

-       die Clown-Nummer mit vier Erwachsenen aus dem Publikum

-       der Auftritt von Manuel Lauenburger mit seinem Sohn, als er diesen auf einem Stuhl auf dem Kinn balancierte

-       die professionelle Akrobatiknummer im schwingenden Reifen

-       dass im Diabolo-Workshop neue Tricks gelernt wurden

Herzlichen Dank an alle, die dieses unvergessliche Erlebnis möglich machten!

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Mönchberg - HELLAU 

Fasching


 

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